Lluvia de ideas, estructura de la entrevista...

 


Buenas curioseandoos, ¿Qué tal ha ido la semana? ¡¡¡¡Esperamos que os haya gustado la gran sorpresa!!!!

En esta entrada os vamos a hablar sobre cómo ha sido el proceso de realizar las preguntas para la entrevista.

La verdad es que nos ha sido bastante fácil realizarla ya que estamos muy contentas sobre el tema. Como ya sabéis una de las entrevistadoras ha sido alumna del profesor por lo que está muy interesada sobre la música y tenía mucha curiosidad de preguntarle sobre sus clases más detalladamente por lo que no hemos tenido dificultades para ello.

¡¡¡¡Tenemos otra gran NOTICIA!!!!

Y os estaréis preguntando, ¿noticia?


¿¿Qué estaremos tramando??, ¿estáis preparados?

Algo que no os habíamos comentado es que vamos a realizar la entrevista en forma de podcast.

¿Sabéis lo qué es?

Un podcast es un contenido en audio, disponible a través de un audio o en streaming. La ventaja de ello es que el oyente lo escucha cuando él quiera y donde quiera, ya que es un recurso muy bueno que sirve por ejemplo para entretenerte durante un paseo por el campo sin necesidad de estar mirando el dispositivo.

 Nos parece que es una gran forma de innovar y por ello hemos decidido hacerlo así.

 

En relación con el reparto de tareas, nuestra compañera, Paula Febrer Vinent se ha encargado de pensar sobre los temas más importantes a tratar en la entrevista, acordándose de que tiene que aparecer la idea de las TIC. El resto de las compañeras nos hemos puesto de acuerdo para realizar el guion de ella.

Posteriormente, una vez que hemos tenido el desarrollo nos hemos puesto a organizar las grabaciones. Por un lado, la compañera Paula Pequeño se ha encargado de realizar la introducción para grabarla, Sheila el desarrollo y la otra compañera la despedida.

Ahora os vamos a dar un ragalo.

 Y os estaréis preguntando… ¿desde cuándo dan regalos por un blog?

Bien pues, gracias a que habéis compartido nuestro blog y vemos que os está gustando os vamos a hacer un adelanto de la entrevista.

Allá vamos

¿Puedes presentarte un poco para que nuestros oyentes puedan conocerte un poco más?

¿Cómo influye la música en las personas a las que das clases? ¿Beneficios? ¿Alguna anécdota que nos puedas contar?

¿Qué beneficios tiene implantar las TIC en las clases?

¿De qué manera utilizasteis las TIC a la hora de dar clase durante la cuarentena?

. ¿Cómo se podría utilizar las TIC en las clases de música para los niños más pequeños

Esperamos que estéis intrigados por ver el resto de preguntas.


Por último como idea final aquí os dejamos nuestra lluvia de ideas que surgió al plantearnos que tipo de preguntas podíamos utilizar para hacérselas al entrevistado.





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